close

ایمیل

رمز عبور

نوع پنل

فراموش کردن رمز عبور؟

مدرسه (واحد آموزشی) 65 ص
گارانتی خرید

دسته بندی: معماری

بازدیدها: 19

فرمت فایل: docx

حجم فایل: 105 کیلو بایت

تعداد صفحات فایل: 65

قیمت:
7,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
مدرسه (واحد آموزشی) 65 ص

فروشنده فایل

کد کاربری 7612
کاربر

تحقیق در مورد مدرسه (واحد آموزشی)

چكیده

بر اساس ماده یک آیین نامه اجرایی آموزش همگانی وزارت آموزش و پرورش «مدرسه سازمانی است که بر مبنای معیارهای رسمی تأسیس می شود و با نظارت ادارات آموزش و پرورش ، مسئولیت اجرای برنامه های مصوب پرورشی و آموزشی کشور را در سطح تحصیلی معین عهده دار می گردد.» در این آیین نامه مدرسه هر یک از مکانهایی را که تحت عنوان دبستان، راهنمایی و آموزش عمومی بزرگسالان برای اجرای برنامه های آموزش همگانی تأسیس می شود، در بر می گیرد.

 

1-تعیین نیازمندیهای ساختمانی موسسات آموزشی

محاسبه جمعیت مجتمع زیستی

برای تعیین تعداد دانش آموزان هر یک از مقاطع تحصیلی، در یک مجتمع زیستی ، ابتدا بایستی جمعیت را بر اساس «بعد خانوار» و تعداد واحدهای مسکونی تعیین نمود. فرمول شماره 1

P=Nu.Fs

جمعیت کل مجتمع مسکونی   p

تعداد واحدهای مسکونی        Nu

بعد خانوار          Fs

 

2-تعیین تعداد دانش آموزان در هر یک از دوره های آموزشی

تعداد دانش آموزان در هر یک از دوره های آموزشی بر اساس سه عامل هرم سنی جمعیت، هدفهای دولت (وزارت آموزش و پرورش برای جمعیت تحت تعلیم) و افت تحصیلی (مردودین) و بوسیله فرمول شماره 2 محاسبه می گردد.

  فرمول شماره 2Np= k.p (r+1)

تعداد دانش آموز                                                 kp

جمعت کل مجتمع مسکونی                                               p

ضرایب مربوط به درصد جمعیت تحت تعلیم نسبت به کل جمعیت   k

درصد افت تحصیلی                      r

 

3-تعیین تعداد کلاسها و مدارس

تعداد کلاسهای مورد نیاز در هر یک از دوره های آموزشی ، بر اساس حداکثر تعداد دانش آ»وز در هر کلاس (ظرفیت مجاز کلاس) تعیین می گردد. (فرمول شماره 3)

فرمول شماره 3

تعداد مدارس مورد نیاز در هر یک از دوره های آموزشی بر اساس حداقل تعداد کلاس (ظرفیت مجاز مدرسه) و شعاع دسترسی معین می گردد.

حداقل ، حداکثر و میانگین تراکم دانش آموزان در کلاس برای تاسیس مدارس ابتدایی به شرح جدول زیر تعیین شده است.

شرح

مناطق روستایی محروم

مناطق روستایی عادی

مناطق شهری

تراکم

پایه تحصیلی

تک پایه

2و3 پایه

4و5پایه

تک پایه

2و3 پایه

4و5 پایه

کلیه کلاسهای شهری

حداقل (نفر)

15

-

-

18

-

-

30 نفر

حداکثر (نفر)

30

24

24

36

30

24

36 نفر

میانگین (نفر)

برای هر استان عدد جداگانه ای تعیین شده است.

 

 

معیارهای ظرفیت

مهمترین معیارهای ظرفیت عبارتند از ظرفیت کلاس و ظرفیت واحد آموزشی

میزان تراکم دانش آموز در کلاس با توجه به شاخص های نیروی انسانی، مصوب هیأت دولت و ظرفیت های تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش که در ابعاد کلاس موثر می باشد، طبق جدول زیر تعیین می شود.

فایل های مرتبط ( 15 عدد انتخاب شده )
پاورپوینت بررسی اثر تاریخی کلوسئوم
پاورپوینت بررسی اثر تاریخی کلوسئوم

تحقیق معماری و انواع ساختمان
تحقیق معماری و انواع ساختمان

تحقیق معماری و انواع سبک های آن
تحقیق معماری و انواع سبک های آن

دانلود پاورپوینت معماری ژاپن
دانلود پاورپوینت معماری ژاپن

بررسی اشکالات و مقاوم سازی ساختمانهای تیرچه بلوک
بررسی اشکالات و مقاوم سازی ساختمانهای تیرچه بلوک

برسی نقاط ضعفها و اشکالات ساختمانهای فولادی
برسی نقاط ضعفها و اشکالات ساختمانهای فولادی

آموزش اتوکد سه بعدی (ساخت احجام) در یک جلسه
آموزش اتوکد سه بعدی (ساخت احجام) در یک جلسه

پاورپوینت بررسی کاربرد آجرهای شیشه ای
پاورپوینت بررسی کاربرد آجرهای شیشه ای

پاورپوینت آشنایی با عجایب هفتگانه معماری قدیم جهان
پاورپوینت آشنایی با عجایب هفتگانه معماری قدیم جهان

پاورپوینت آشنایی با مفهوم ریتم در طراحی
پاورپوینت آشنایی با مفهوم ریتم در طراحی

پاورپوینت جایگاه مقرنس کاری در معماری ایرانی
پاورپوینت جایگاه مقرنس کاری در معماری ایرانی

مجموعه سمبل ها و نمادهای نقشه کشی در اتوکد
مجموعه سمبل ها و نمادهای نقشه کشی در اتوکد

پاورپوینت بررسی اهمیت مسکن و اقلیم
پاورپوینت بررسی اهمیت مسکن و اقلیم

پاورپوینت بررسی سیستم های سبز و فناوری های نوین در معماری
پاورپوینت بررسی سیستم های سبز و فناوری های نوین در معماری

پاورپوینت بررسی کاروانسرای قصر بهرام
پاورپوینت بررسی کاروانسرای قصر بهرام

کسب درآمد دائم بدون نیاز به سرمایه گذاری! با سیستم فروشگاه دهی سل یو کسب درآمد کنید.